Op woensdag 18 september 2024 bezocht Koningin Máxima het Albeda College in Rotterdam om een recent onderzoeksrapport over prestatiedruk onder mbo-studenten in ontvangst te nemen. Het onderzoek, uitgevoerd in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap, onthult dat één op de vijf mbo-studenten zich zorgen maakt over hun toekomst en prestatiedruk ervaart. Tijdens haar bezoek deed de koningin ook mee aan een workshop met studenten, waarin ze benadrukte het belang van het versterken van de mondigheid van mbo-studenten.

Prestatiedruk onder mbo-studenten
Het nieuwe onderzoek richt zich specifiek op mbo-studenten, een groep die vaak minder aandacht krijgt dan hbo- en wo-studenten. De resultaten tonen aan dat mbo-studenten regelmatig onder hoge druk staan, zowel door verwachtingen op school als door persoonlijke omstandigheden thuis. Veel van deze studenten voelen de noodzaak om hun ouders financieel te ondersteunen of te zorgen voor familieleden. Ook de onzekerheid over hun toekomstige inkomen speelt een rol, waardoor ze vaak de keuze maken om door te leren op hbo-niveau, ook als dit niet hun oorspronkelijke ambitie was.

De rol van koningin Máxima
Koningin Máxima, die als erevoorzitter van de stichting MIND Us betrokken is bij mentale gezondheid, sprak met de studenten over hun ervaringen en de uitdagingen waarmee zij worden geconfronteerd. Ze merkte op dat mbo-studenten vaak minder geneigd zijn om hun zorgen te uiten in vergelijking met hbo-studenten. “Mbo-studenten nemen vaak dingen sneller als vanzelfsprekend aan, terwijl hbo-studenten vaker vragen stellen en hulp zoeken,” zei de koningin. Ze pleitte ervoor dat scholen een grotere rol moeten spelen in het empoweren van studenten, zodat ze zich assertiever kunnen opstellen.

Trots en waardering voor mbo-studenten
Tijdens het bezoek aan het Albeda College bleek dat veel mbo-studenten zich niet voldoende gewaardeerd voelen voor hun prestaties. Er heerst een gevoel van schaamte en druk om hoog te scoren, wat wordt versterkt door de verwachtingen van hun omgeving. Eén student vertelde dat hij zich gefaald voelde bij cijfers onder de acht, terwijl een oud-student zijn eigen weg vond door een rolmodel in zijn leraar te vinden, wat hem inspireerde om zelf docent te worden.

Initiatieven ter ondersteuning van studenten
Om mbo-studenten te ondersteunen en hen aan te moedigen hulp te zoeken, is de workshop Life After School geïntroduceerd. Deze workshop biedt een veilige ruimte voor jongeren om over mentale gezondheid te praten en hun zorgen te delen. Koningin Máxima deelde haar persoonlijke strategieën voor het behouden van zelfvertrouwen en omgaan met stress, zoals het wandelen in de natuur met muziek, wat haar helpt om energie op te doen en haar hoofd leeg te maken.

Balans tussen werk en ontspanning
De koningin benadrukte het belang van het vinden van een balans tussen werk en ontspanning. Ze vertelde dat ze bewust tijd in haar agenda blokkeert voor niet-productieve activiteiten om te herstellen van de drukte van het dagelijks leven. Dit advies is bedoeld om studenten te helpen beter met de stress om te gaan en hun welzijn te verbeteren.

Invloed van sociale media
In gesprekken over sociale media en zelfbeeld vertelde Koningin Máxima over de kritiek die ze ontvangt van haar dochters, Amalia, Alexia en Ariane, over haar Instagram-posts. Ze erkende dat ze niet zo bedreven is in het maken van ‘leuke’ posts en legde uit dat dit niet betekent dat ze minder waard is. “Het betekent gewoon dat ik niet goed ben in het maken van posts,” zei ze met een glimlach, onderstrepend dat persoonlijke waarde niet moet worden gemeten aan online likes en beoordelingen.

Toekomstige stappen en impact
Het onderzoek en de gesprekken benadrukken de noodzaak voor meer ondersteuning en waardering voor mbo-studenten. De nadruk ligt op het creëren van een omgeving waarin studenten zich gesteund voelen en hun eigenwaarde niet uitsluitend afhangt van hun prestaties. Door middel van workshops en gerichte begeleiding kunnen studenten leren om met prestatiedruk om te gaan en een gezonde balans in hun leven te vinden.











